全国中小学智慧教育平台移动端(智慧中小学)app正式上线。.
为方便教师、学生、家长等用户随时随地开展教学活动、自主学习、家校协作、互动交流，近日，教育部精心打造的全国中小学智慧教育平台移动端【智慧中小学】app正式上线，用户可扫描下方二维码安装使用。
图1 智慧中小学app下载界面
下面，主要介绍下“智慧中小学”app的使用方法和主要功能。
图2 身份选择界面
二是用户登录。登录方式有二种即“手机号+密码”或“手机号+验证码”。登录后，页面包括“消息”、“学习”和“我”3大模块，其中“学习”模块是用户开展自主学习的主阵地。“消息”和“我”模块是建立社交圈，设置和展示个人相关信息，发布通知和进行互动交流的主阵地。
图3 智慧中小学app主界面
为方便后期师生互动交流，用户初次登录后，先完善“消息”和“我”版块，在“消息”模块，您可添加好友、加入班级、创建或加入群组，并进行互动交流。在“我”模块，教师可以关联学生、家长和其他教师组建班级，班级组建成功后自动生成师生群和家校群（不含学生）；家长可以关联学生组建家庭。
图4 “消息”模块界面
图5 已建立的班级示例
图6 已建立的家庭示例
二、主要功能
“学习”模块包括“学习广场”和“我的学习”两个频道。其中，“学习广场”频道包括“专题教育、课程教学、课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验”等6类资源。与web网站相比，这些资源内容相同，但在以下三方面进行了改进，更好地支持用户自主开展个性化学习。
一是不同身份用户的访问权限不同。教师可浏览“专题教育、课程教学、课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验”所有6个栏目资源。
图7 教师浏览界面
学生可浏览“专题教育、课程教学、课后服务”3个栏目资源。
图8 学生浏览界面
家长可浏览“专题教育、课程教学、课后服务、家庭教育”4个栏目资源。
图9 家长浏览界面
二是增加了资源操作和互动功能。主要包括：所有资源均可收藏、分享或点赞；所有视频资源均可投屏播放，以适应不同的设备环境。“课程教学”资源可缓存至本机离线查看。特别贴心的是：浏览“课程学习”资源遇到问题时，可随时点击“提问”，截屏编辑，发至班级教师提问并交流。
图10 资源学习界面
图11 点击“提问”后界面
在“我的学习”频道，用户可进行离线资源的管理，查看缓存中和已完成的资源；还可查看各类资源的学习记录。
图12 “我的学习”频道界面
三是支持开展有组织的教育教学活动。在“我”模块中，教师可以面向已建立的班级师生群成员发布通知公告。通知公告或活动创建时，方式多样可按需插入图片、视频、语音、文件、链接等多媒体内容。通知公告或活动发布后，可按需发送提醒，查看通知确认情况或活动进展，还能对学生提交的学习活动成果进行在线批改。学习活动结束后，系统会对该学习活动的整体情况和个人表现进行统计分析，并给出数据统计报告供教师参考。
图13 发布通知公告
图14 活动分析报告
此外，智慧中小学app在家校协同功能方面也进行了优化。班级家校群成员为班级所有老师和家长，老师和家长可以在群内开展互动。家长还可以在“我”模块点击“孩子班级”查看班级老师、学生、家长信息，也可点击某用户头像申请加好友进行交流。
图15 班级家校群界面
全国中小学智慧教育平台【智慧中小学】手机app刚刚上线，服务功能和内容不断完善。欢迎大家积极尝试，多提宝贵意见和建议。
中小学教育app的开发有哪些亮点？
中小学教育app的开发是教师、学生、家长等用户随时随地开展教学活动、自主学习、家校协作、互动交流的移动平台，为中小学实现了教育、教学、管理的智能化。
中小学教育app开发需要哪些亮点功能？
一是“学习”模块包括“学习广场”和“我的学习”两个频道。其中，“学习广场”频道包括“专题教育、课程教学、课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验”等6类资源。
二是增加了资源操作和互动功能。主要包括：所有资源均可收藏、分享或点赞；所有视频资源均可投屏播放，以适应不同的设备环境。“课程教学”资源可缓存至本机离线查看。特别贴心的是：浏览“课程学习”资源遇到问题时，可随时点击“提问”，截屏编辑，发至班级教师提问并交流。
三是支持开展有组织的教育教学活动。在“我”模块中，教师可以面向已建立的班级师生群成员发布通知公告。通知公告或活动创建时，方式多样可按需插入图片、视频、语音、文件、链接等多媒体内容。通知公告或活动发布后，可按需发送提醒，查看通知确认情况或活动进展，还能对学生提交的学习活动成果进行在线批改。学习活动结束后，系统会对该学习活动的整体情况和个人表现进行统计分析，并给出数据统计报告供教师参考。
中小学教育APP开发3大难点解析
1、更新难点
众所周知，线上教育APP的内容量巨大，且繁杂。尤其是针对学生使用的APP，既有数学公式，也有化学图形；既有语文古文，又有外语习题，而且不同年级更有不同的教学内容。更别说还分为日常学习和考试了。学生端需要提交作业，教师端需要打分数。因此一款线上教育APP日常的更新就成为了开发的难点，不仅量大，而且更新界面布局还不同。
2、多端难点
线上教育APP开发还有一个难点，那就是多端。因为一款教育APP普遍至少有学生端和教师端两端，有时可能还会有家长端。而多端开发的难度不必多说，对服务器是不小的压力，同时开发的成本和时间也都会随之上升。同时多端APP开发，还会遇到一个问题，那就是许多内容是相同的，无可避免的需要重复开发，这也将耗费不少开发时间和成本。
3、体验难点
线上教育APP在学生用户具体使用的过程中，Z怕的就是APP应用造成手机卡顿、不流畅或是耗费流量多等问题。而我们也能发现，许多教育APP产品在多人同时观看时会出现画面卡顿、声音延迟等情况，从而影响用户体验。所以想要线上教育APP的开发更为优质，那么如何保证高用户体验一定是Z为重要的一点。
在线教育行业热度不断上升，人工智能、虚拟现实、在线实时传输、在线绘画、辅助动画等技术手段带来新的可能性，OMO模式、双师课堂、翻转课堂、AI陪练等新的教学运营方式为行业注入了活力，未来有很大的探索空间。在线教育APP想要更好的质量，更有创意的研发，必然离不开专业APP开发公司的帮助。
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教育培训源代码:在线教育app开发需要的四个特性。
无论什么领域的app开发，都有一系列繁琐的开发步骤和注意事项。
在线教育app开发也不例外，作为教育机构而言，在开发在线教育app的时候往往需要具备以下四点：
1、在线录播回看
在线教育app开发需要支持录播回看功能，缓存直播课堂，随时回看。毕竟在线授课的时候，有很多学生听课时没有及时做笔记或没来得及消化领悟到知识的精髓，需要重温再次观看课程来慢慢理解融会贯通。所以在线录播回看是在线教育app中很重要的功能点之一，具备这种实用性会大大增加用户使用app的频率，增加用户的好感度。
2、在线互动课堂
需要具备在线课堂直播、分屏、电子白板等多种形式，支持教学课件、随堂笔记、桌面分享等内容展示。模拟出真实的课堂氛围，课堂上老师进行课件、学习资料、桌面共享等分享展示。另外可以让老师通过在线直播与学生进行文字、语音等方式的即时互动交流，及时答疑解惑。
3、在线题库测试
从教育系统后台可上传题库、试卷等，让学生能够在线练习、在线做题、在线考试测验等，即使并非课堂时间也可有效地利用自身空闲时间来针对性的练习做题，进行考试。
4、知识互动分享社区
在线教育app开发可开设一个界面为知识社区，基于搜索的互动型知识问答分享平台，提高服务价值，提高学生粘性。可支持创建小组、话题、活动等互动贴让学生从中通过分享学习心得，交流互动共同参与提高学习效率。让知识传递更灵活。
在利用教育培训源码开发在线教育app的注意事项：
1、开发成本：要想开发出一款适合用户学习的手机应用端，那么它的功能必须是全面的，而其开发成本相对来说也是比较高的。所以，这个也是运营商要考虑的一个因素。
3、教学模式是否创新：在线教育app开发应结合传统教育的弊端，对教学模式进行创新，让用户可以在全新的范围内学习，从而提高他们的成绩。
4、技术架构：在为用户提供服务的同时，运营商要不断的优化在线教育APP系统的架构，让用户可以在顺畅的界面中玩转，从而大大的提高他们的学习兴趣。
以上是利用教育培训源代码开发在线教育app的一些必备功能和注意事项。
